Quando a Criança Realmente Começa a Aprender Inglês? | AvivaCast #07

Muitos pais se perguntam: em que momento a criança realmente começa a entender e falar inglês? Será que desde as primeiras aulas já há um aprendizado significativo ou esse processo leva anos para se consolidar?

No AvivaCast 07, a coordenadora pedagógica Camila Moura explicou como ocorre a aprendizagem do inglês na infância e por que esse processo acontece de maneira gradual, natural e intuitiva.

Se você também tem essa dúvida, continue a leitura e descubra como as crianças começam a aprender inglês e quais fatores influenciam esse desenvolvimento!

A criança primeiro entende, depois fala

Assim como acontece com a língua materna, o aprendizado do inglês segue um fluxo natural: primeiro a criança compreende, depois começa a falar.

No início, pode parecer que a criança não está absorvendo muita coisa, especialmente porque ela pode não responder diretamente em inglês quando perguntada. No entanto, esse período de exposição ao idioma é fundamental para que ela vá se familiarizando com os sons, as palavras e os padrões linguísticos.

Fase 1 – Compreensão:
A criança começa reconhecendo palavras isoladas, como cores e nomes de objetos.
Com o tempo, ela entende frases simples e comandos no dia a dia.
Ela ainda pode não falar, mas já sabe o significado do que está sendo dito.

Fase 2 – Repetição e tentativa:
Após ouvir várias vezes a mesma palavra ou frase, a criança começa a tentar reproduzir sons.
Nessa fase, ela pode misturar inglês e português em uma mesma frase, pois está testando o que já aprendeu.

Fase 3 – Uso espontâneo da língua:
Com mais tempo de exposição ao idioma, a criança começa a se expressar com frases completas.
A fala se torna mais natural conforme ela ganha confiança e amplia o vocabulário.

Esse processo é completamente natural e esperado. Assim como um bebê não começa a falar no primeiro ano de vida, mas já compreende muitas palavras, no aprendizado do inglês a mesma lógica se aplica.

O papel da repetição no aprendizado do inglês

Uma das chaves para a criança aprender inglês é a repetição.

A coordenadora Camila Moura explicou que, no início, a criança pode ouvir uma frase em inglês e não entender de imediato, mas, conforme essa frase é repetida em diferentes momentos do dia a dia, ela associa o som ao significado e passa a compreendê-la naturalmente.

Por exemplo, no Grupo 2 (G2), uma criança pode ouvir a professora dizer “Open the circle!” e, no começo, não saber o que fazer. Mas, após ouvir essa mesma frase algumas vezes no contexto da roda de conversa, ela entende que precisa abrir espaço para um colega sentar.

Esse aprendizado acontece por meio de experiências práticas e imersivas, e não de forma decorada ou mecânica.

Cada criança tem o seu próprio ritmo de aprendizado

Assim como acontece com o desenvolvimento da fala no português, cada criança aprende inglês em seu próprio ritmo.

Algumas podem começar a repetir palavras em inglês rapidamente, enquanto outras preferem apenas ouvir por um tempo antes de tentarem falar.

Interesses individuais influenciam o aprendizado – se uma criança ama animais, por exemplo, é provável que aprenda primeiro os nomes dos bichos em inglês.
A interação com os colegas acelera o aprendizado – dentro do Programa Bilíngue, as crianças aprendem umas com as outras, observando e imitando o que veem e ouvem.

Esse ambiente de aprendizado colaborativo faz com que o inglês seja absorvido de forma espontânea, sem que a criança se sinta pressionada ou ansiosa para falar.

Quanto tempo leva para uma criança falar inglês?

Essa é uma pergunta difícil de responder com um tempo exato, pois depende de diversos fatores, como:

• Idade da criança: quanto mais cedo ela for exposta ao inglês, mais natural será o aprendizado.
• Frequência do contato com o idioma: crianças que têm contato diário com o inglês aprendem mais rápido.
• Interesse e motivação pessoal: se a criança gosta de música, por exemplo, ela pode aprender inglês mais rápido cantando.
• Ambiente e estímulo: um ambiente positivo e sem cobranças faz com que a criança tenha mais confiança para falar.

O mais importante é que, no Programa Bilíngue da Escola Aviva, a criança está sempre imersa no inglês, o que acelera sua compreensão e, com o tempo, sua fala no idioma.

Dicas para os pais ajudarem no aprendizado do inglês em casa

Se os pais quiserem reforçar o aprendizado do inglês, o ideal é fazer isso de forma natural, sem exigir que a criança traduza palavras ou responda em inglês antes de estar preparada.

Aqui estão algumas sugestões para tornar o inglês mais presente no dia a dia:

• Leia histórias em inglês: escolha livros infantis simples e leia para a criança, apontando imagens para que ela associe os significados.
• Ouça músicas em inglês: canções infantis como “Twinkle, Twinkle Little Star” e “The Wheels on the Bus” ajudam a criança a memorizar palavras.
• Use frases curtas no cotidiano: ao invés de ensinar palavras isoladas, use pequenas frases, como “Good morning!” ou “Let’s eat!”.
• Brinque com o inglês: jogos como “Simon Says” (Comando Simão) ajudam a criança a aprender sem perceber que está estudando.
• Assista a desenhos animados em inglês: programas como Peppa Pig e Bluey têm diálogos simples que ajudam na compreensão auditiva.

Essas práticas fazem com que o inglês se torne parte do cotidiano da criança, sem que ela veja isso como uma obrigação.

O aprendizado do inglês acontece naturalmente

Se seu filho está no Programa Bilíngue da Escola Aviva, fique tranquilo: o aprendizado do inglês acontece de forma natural, por meio da compreensão, repetição e vivência no dia a dia.

No início, a criança pode não responder em inglês, mas já estará entendendo. Com o tempo, ela começará a repetir palavras e frases curtas. Quando estiver confortável, começará a se expressar espontaneamente no idioma.

Cada criança tem seu próprio ritmo de aprendizado, e o mais importante é que o contato com o inglês aconteça de forma positiva e imersiva, sem pressões.

Se você quer saber mais sobre como funciona o Programa Bilíngue da Escola Aviva, entre em contato e agende uma visita!

Conheça a Aviva

A Escola e Berçário de Educação infantil AVIVA esta presente desde a primeira fase da infância do seu filho, cuidadando e estímulando os sentidos sensório-motores que os incentiva a experimentar o mundo, até a condição essencial para desenvolver a autoestima, socialização, pensamento crítico e linguagem.

Por isso, buscamos proporcionar um ambiente seguro para construção de habilidades sociais e emocionais que serão necessárias para a formação de uma criança mais confiante com diversas atividades como balé, judô, natação e um programa bilíngue completo.

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